CIĘCIE I FORMATOWANIE ŻYWOPŁOTU

CIĘCIE I FORMOWANIE ŻYWOPŁOTU

Cięciem nazywamy usuwanie części rośliny za pomocą narzędzi (sekatorów, pił itp.). rośliny drzewiaste i krzewy dążą w dobrych warunkach do jak najszybszego odbudowania części nadziemnej, wypuszczając silne, biczowate pędy. Każdy gatunek reaguje nieco inaczej na cięcie ale zwykle najwięcej pędów pojawia się blisko miejsca cięcia. Wyrastające pędy są tym bujniejsze, im silniej krzewy zostały przycięte.

Żywopłoty formowane muszą być utrzymane w określonych rozmiarach i kształtach. Należy stopniowo dążyć do wytworzenia gęstej sieci drobnych pędów , a później utrzymywać ją przez strzyżenie. W dalszych latach można je ograniczyć do jednego zabiegu rocznie, uzupełniając najwyżej cięciem korekcyjnym.

TERMINY I TECHNIKI CIĘCIA

Terminy cięcia formującego (strzyżenia) zależą od gatunków zastosowanych roślin. W prawidłowo posadzonym żywopłocie nowe pędy pojawiają się wczesną wiosną, ale czasami ich wyrastanie się przedłuża. Nowe pędy rosną na długość i nie są dostatecznie zdrewniałe, aby przetrwać okres zimowy. Wzrost zależy od wielu czynników np.(gatunku rośliny, nawożenia, przebiegu pogody, zabiegów pielęgnacyjnych), ale w kolejnych latach dzięki obserwacji można określić prawidłowy termin głównego strzyżenia.

Najczęściej przypada on późną wiosną lub wczesnym latem (koniec maja, początek lipca). Po właściwie przeprowadzonym cięciu zasadniczym stosuje się tylko uzupełniające cięcie korekcyjne zbyt silnie rosnących pędów. Wczesną wiosna nie wolno ciąć roślin ''płaczliwych'' tj. graby, brzozy, niektóre klony. Krzewy kwitnące latem na pędach tegorocznych np.(tawuła japońska) tnie się wczesna wiosną bardzo nisko, zmuszając rośliny do wypuszczania silnych, młodych pędów.

Cięcie późnowiosenne i wczesnoletnie należy przeprowadzać w pochmurne dni aby osłonięte liście, które wcześniej były ocienione, bo rosły w głębi żywopłotu, nie uległy „poparzeniu”. Z czasem rośliny przystosują się do zmienionych warunków naświetlenia tym łatwiej, im mniej radykalne będzie cięcie.